Amuse-toi à apprendre et à écrire en lettres attachées, sans te décourager.
Que tu sois gaucher ou droitier, oui, c’est possible avec Madame Crayon™ !
Une façon unique, ludique, amusante et accessible à tous pour apprendre à écrire en lettres attachées ! Vos jeunes découvriront des astuces, des démonstrations de Madame Crayon™, la danse (gestuelle et ritournelles pas de tutu !), comment écrire chaque lettre et surtout, comment avoir du plaisir à écrire en cursive ! Vous serez surpris de la facilité à apprendre le geste d’écrire en lettres attachées avec mon programme virtuel de grande qualité. Fiers de leur réussite, les jeunes et les adultes qui les accompagnent diront : « Fastoche, la cursive avec Madame Crayon™ ! »
Êtes-vous dans les chaussures d’un parent qui en a assez d’argumenter avec son enfant quand vient le temps des devoirs parce que son jeune :
-
refuse d’écrire ;
-
bougonne pour pratiquer ses mots de vocabulaire ou écrire ses phrases ;
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se décourage, ne se trouve pas bon… pire, il dit qu’il est « nul » pour écrire ;
-
perd sa motivation et sa concentration en écrivant… jusqu’à détester écrire ?
Comme adulte, êtes-vous aussi dans les chaussures d’un. e enseignant. e au niveau primaire ? En classe, faites-vous face aux mêmes difficultés réelles, au quotidien, que vivent les parents de plusieurs jeunes ?
Quand écrire, faire le tracé des lettres devient un combat pour le jeune, cela a des répercussions directes et nuisibles partout : à la maison, en classe et tout au long du parcours scolaire. C’est le moment de faire appel à Madame Crayon™ et d’avoir ses astuces et ses trucs pour les lettres attachées.
Quelles sont vos croyances ?
Le secret de Madame Crayon™ est dans la séquence des lettres…
un ordre spécial, gage de succès pour votre jeune !
Si ceci sonne familier pour votre jeune et vous au moment d’écrire :
- Il/elle a mal quand il/elle écrit ;
- Il/elle n’aime pas ou pire, il/elle déteste écrire ;
- Il/elle prend du retard en écriture à cause de la lenteur de son geste ou du souci de la perfection (efface-recommence-efface-recommence…) ;
- Il/elle écrit trop vite et c’est impossible de lire son écriture ou de se relire parce que tout est illisible…
- Ce que je vous offre dans ma formation vous aidera énormément.
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Comme adulte, êtes-vous aussi dans les chaussures d’un. e enseignant. e au niveau primaire ? En classe, faites-vous face aux mêmes difficultés réelles, au quotidien, que vivent les parents de plusieurs jeunes ?
Quand écrire, faire le tracé des lettres devient un combat pour le jeune, cela a des répercussions directes et nuisibles partout : à la maison, en classe et tout au long du parcours scolaire.
C’est le moment de faire appel à Madame Crayon™ et d’avoir ses astuces et ses trucs pour les lettres attachées.
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Le programme pratico-pratique « Amuse-toi à apprendre et à écrire en lettres attachées avec Madame Crayon™ » permet aux jeunes d’avoir vraiment du plaisir à écrire en lettres attachées, dès le début de leur apprentissage, et sans que ce ne soit ni pénible ni ardu. Les capsules vidéos sont créées pour faciliter la pratique de l’écriture cursive sans se battre avec son crayon, donner le goût de faire les exercices avec plus de facilité pour votre jeune… et vous !
Oui, c’est possible d’apprendre la cursive sans se décourager et d’avoir du plaisir à le faire
tout au long de la séquence des lettres !
Il est là, le côté magique…
c'est l’ordre où votre jeune apprendra les lettres attachées… et non, pas de A à Z !!!
Votre jeune est prêt à écrire en lettres attachées avec Madame Crayon™ , je vous invite à découvrir les modules du programme, vous y trouverez tout ce qui rendra cela possible en étant facile pour votre jeune et vous!
Découvrez à quel point permettre à votre jeune de faire ses premiers pas en écriture cursive avec la danse des lettres™ avec Madame Crayon™ fera une belle différence. Au fil des modules, vous serez témoin qu’écrire en lettres attachées rime avec plaisir et réussite pour votre jeune, droitier, gaucher ou ambidextre… quoique que les scripteurs ambidextres sont vraiment trrrrès rares !
Amuse-toi à apprendre et à écrire en lettres attachées avec Madame Crayon™ !
J’ai voulu que ce programme virtuel unique sur l’écriture en lettres attachées permette à des parents de jeunes d’âge primaire fréquentant l’école standard, publique, privée, alternative ou l’école-maison d’avoir accès à une façon unique, ludique, facile à apprendre.
Oui, oui, c’est ma promesse !
Petite histoire de la cursive au Québec
Votre jeune écrit de la main droite, de la main gauche ou les deux ?
La posture en écriture… pour éviter d’avoir mal
La tenue de crayon-feutre-stylo-stylet est-elle importante pour vrai ?
Petit abécédaire des lettres attachées avec Madame Crayon™
Matériel pour pratiquer l’écriture cursive avec Madame Crayon™
Module 7 au module 19 :
L’alphabet en écriture cursive avec Madame Crayon™.
L’écriture du jeune qui grandit !
Apprenti scripteur en devenir… Félicitations !
Une passionnée pour qui apprendre rime avec plaisir et découverte !
Passionnée de l’humain, petit-moyen-grand, je suis Marie-Claude Girard, alias Madame Crayon™, experte dans l’apprentissage et l’enseignement de l’écriture en lettres attachées. Créatrice de La danse des lettres™, c’est ma façon originale d’enseigner l’écriture cursive, et aussi un gage de succès pour les jeunes.
Amoureuse de l’école, c’est moi ! Pouvoir concilier connaissances et plaisir d’apprendre de nouvelles connaissances sont ce qui me fascine et me passionne dans mon entreprise auprès des jeunes, de leurs parents et de leurs enseignants.
Aimer écrire, à la main, en lettres attachées, c’est précieux ! Promouvoir l’enseignement du geste d’écriture cursive dans les milieux éducatifs avec une couleur ludique est devenu ma mission !
Je suis convaincue à 100 % que ce n’est pas la cursive qui est difficile à apprendre en soi, mais bien la façon dont on s’y prend pour le faire. C’est à ce moment-là que je vous propose mon expertise pour faire une grande et belle différence pour vos jeunes ! 🍎
Mots de parents...
Un personnage qui fait sourire les grandes personnes permettant à nos enfants de se connecter de façon amusante à la découverte des lettres attachées.
« Merci Madame Crayon ! »
« Mon fils est plus confortable et confiant. Il a encore du chemin à faire, mais ton expertise aide beaucoup. Tu as permis en un après-midi de faire avancer des trucs qui m’auraient pris l’année ! Tu es tellement géniale !
J’ai parlé de toi à mon Conseil d’établissement d’école. Je dois envoyer tes infos à ma directrice pour qu’elle prenne contact avec toi. »
- Annie, maman d’un grand de 8 ans en 3e année
« Notre expérience avec Madame Crayon fut extraordinaire. »
« Nous avons demandé les services de Madame Crayon pour notre garçon de 5 ans qui, depuis toujours, n’aimait pas dessiner ou faire du bricolage. Il était incapable de bien tenir son crayon, un pinceau ou même sa fourchette… Il se plaignait de douleur à l’épaule lorsqu’il dessinait, donc il arrêtait et ne voulait pas en faire car c’était trop difficile.
Dès la première rencontre, l’éducatrice (en garderie) et nous avons remarqué une amélioration dans sa prise de crayon et dans son intérêt pour le dessin. Madame Crayon a une créativité et un enthousiasme pour que les exercices de renforcement se déroulent sous forme de jeux. En effet, l’enfant ne perçoit pas les exercices comme un travail, mais plutôt comme une activité amusante. De plus, les enfants l’adorent dès les premiers instants. Elle est passionnée par son travail, ce qui donne le goût aux enfants de progresser avec elle.
Après 4 séances, notre garçon s’est énormément amélioré. Nous avons encore du travail à faire, mais nous sommes maintenant outillés pour aider notre garçon à bien progresser en écriture dans son parcours scolaire.
Nous recommandons sans hésiter les services de Madame Crayon (Marie-Claude Girard) pour tous les enfants (adolescents ou même adultes) qui ont de la difficulté avec l’écriture. »
- Josianne Gingras et Philippe Caron, parents d’un garçon, 5 ans, à la maternelle
Mots d'enfants...
Sur la messagerie vocale de Madame Crayon™…
« Madame Crayon, je voulais te remercier de m’avoir appris à écrire en lettres attachées quand j’étais en 1re année. Je suis maintenant en 4e année et j’écris toujours en lettres attachées. J’écris plus vite que mes amis dans la classe parce qu’eux, ils n’écrivent plus en lettres attachées. Moi, je vais continuer longtemps parce que j’écris plus vite, aussi. Bye ! »
- Garçon de 9 ans en 4e année
Réception d’un super texto…
« Merci 1 000 × Madame Crayon ! Ma fille a recommencé l’école et je la vois pratiquer son écriture cursive fréquemment ! Elle m’a dit que certaines de ses amies n’écrivaient pas en cursive et cela semble la rendre bien fière d’elle. Nous sommes très heureux qu’elle ait pu apprendre cet art avec la meilleure — impressionnée de la vitesse à laquelle elle a retenu tout cela. »
- Maman d’une grande fille de 10 ans en 5e année
Dans la boîte de courriels de Madame Crayon™…
« Je suis la maman d’une fillette de la maternelle et je voulais simplement vous remercier pour l’aide et les petits conseils que vous avez donnés à ma fille. Elle vous a adorée et me racontait souvent les nouveaux trucs et astuces ! J’ai vu une différence en peu de temps, merci beaucoup ! »
- Maman d’une fillette de 5 ans au préscolaire
Mots de professionnel.le.s...
Quand le plaisir d’écrire en lettres attachées a un côté ludique (par le jeu) et que l’expertise fait une belle différence.
« Une approche ludique et dynamique qui fait toute la différence ! »
« L’écriture scripte ? L’écriture cursive ? La scripte ? La cursive ? C’est LA question qui a suscité tant de débats lors de nos dîners et de nos réunions. On a lu, on s’est informées, on a questionné, puis on a échangé avec nos collègues d’autres niveaux ! On a recommencé ce processus maintes et maintes fois. Puis, voilà ! C’est décidé ! On revient à l’enseignement de la scripte en première année, comme nous le faisions des années auparavant. Ben non !!! Ce n’est pas si simple ! Une collègue nous parle alors de Madame Crayon ! Quoi ? Je vais faire la danse des lettres ? Eh oui ! Et savez-vous quoi ? Ça marche !
Cette approche dynamique et ludique permet à nos petits de première année d’apprendre un tracé efficace et rapide qu’ils arrivent à réinvestir haut la main. Grâce à du matériel varié et plaisant et des ritournelles amusantes, les élèves sont enfin engagés dans cet apprentissage.
Nous avons donc eu la chance d’accueillir cette pétillante Madame Crayon avec ses mille et un trucs ! Même nos élèves les plus réfractaires n’ont pas réussi à échapper à son œil d’experte et ont su tirer profit de cet apprentissage.
Maintenant, en tant qu’orthopédagogue, je reçois des élèves qui peuvent se concentrer plus aisément sur leurs compétences de scripteur puisqu’ils n’ont plus le souci de se questionner sur le bon tracé des lettres, il a bien été enseigné !
Faire confiance à Madame Crayon, c’est permettre à nos élèves de se laisser guider et accompagner par une experte et de faire de l’écriture cursive un apprentissage rassurant, constant et très amusant ! »
- Madame Andrée-Anne
Orthopédagogue professionnelle
« Nous avons trouvé notre spécialiste en écriture cursive ! »
« Je sais fort bien que l’apprentissage de l’écriture demande beaucoup d’efforts. Je ne me sentais pas à l’aise de débuter l’écriture cursive moi-même dès la 1re année. Un jour, ma directrice m’a mentionné avoir trouvé une spécialiste en écriture cursive, Mme Marie-Claude Girard, alias Madame Crayon, qui pourrait m’accompagner dans l’enseignement des lettres liées. Depuis, les enseignantes adoptent l’enseignement de l’écriture cursive dès la 1re année.
Mes collègues et moi trouvons que Madame Crayon a une façon énergique de transmettre sa passion. Son approche propose une technique et une gradation tout à fait appropriées au début de la 1re année. Une grande importance est accordée sur la proprioception avant de passer au papier-crayon. Ainsi le fait que l’écriture soit un mouvement dans l’espace d’abord amène un côté ludique à l’apprentissage.
Une ritournelle pour chaque tracé des lettres (en cursive) bonifie l’autonomie dans l’exécution des tracés. L’enfant répète la description de la lettre, peut se reprendre sans l’aide immédiate de l’adulte.
L’apprentissage de l’écriture cursive en 1re année a un impact considérable pour la 2e année. Le temps qui était consacré à montrer la cursive est maintenant utilisé à enseigner et à consolider les règles de grammaire. Le sens même de la compétence à écrire est directement touché.
Les enseignants des autres niveaux témoignent souvent de la belle calligraphie (en cursive) de nos élèves. Nous remarquons aussi que les garçons écrivent beaucoup mieux en lettres liées. »
- Madame Josée
Enseignante au 1er cycle (1re et 2e années)
Blitz de questions-réponses
Un clic sur la question et la réponse apparaîtra !
Est-ce une bonne idée d’acheter votre programme virtuel pour mon jeune, vu que l’on écrit de moins en moins à la main et que les livres sont imprimés en lettres détachées ? Je veux m’assurer de bien investir mon temps et mon argent !
Comment savoir que la pratique de mon jeune est OK et qu’il fait les bons gestes dans son apprentissage des lettres attachées en mouvement et à l’écrit ?
Est-ce que la danse des lettres en cursive avec Madame Crayon, c’est compliqué ?
Si j’ai un jeune d’âge primaire qui fait le programme virtuel de Mme Crayon, est-ce que pour la fratrie plus jeune (ex : 4-5 ans), c’est une bonne idée de les laisser participer à la danse des lettres avec Mme Crayon ?
Est-ce que ça s’adresse autant aux enfants droitiers que gauchers ?
Mon jeune aura à faire les exercices pendant combien de temps par jour pour la pratique de la danse des lettres et aussi pour faire l’écriture ?
Je vous invite à regarder les détails des forfaits. Une opportunité à saisir... avec un rabais de 26%... un clin d’oeil aux 26 lettres de l’alphabet!
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Pour un usage exclusivement familial et personnel (non commercial).
✏️ Programme virtuel accessible aux familles. Apprendre à votre propre rythme ou en familles d’école à la maison
✏️ Des astuces, des trucs et des démonstrations pour gauchers et droitiers répartis dans 21 modules interactifs
✏️ Accès au programme virtuel pour une année soit 12 mois consécutifs à compter de la date de votre achat.
✏️ Deux carnets d’écriture cursive pour faciliter le tracé des lettres avec succès
✏️ Deux carnets de défis (sujets surprenants !) pour apprentis scripteurs
✏️ Accès au groupe privé pour des clins d’œil de Madame Crayon™
✏️ Deux rencontres virtuelles privées de 30 minutes avec Madame Crayon™, soit une pour chaque famille.
Forfait « Plume d’argent »
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Une fois votre achat complété pour le programme virtuel de Madame Crayon™, voici la suite :
Dès la confirmation de votre achat, vous recevrez un courriel de bienvenue et vos accès au portail de la formation sur la plateforme Kajabi. Tout est accessible à partir de n’importe quel appareil (ordinateur, tablette, téléphone intelligent). Il suffit d’avoir une connexion Internet fiable et de télécharger l’application gratuite de Kajabi.
Votre jeune et vous pouvez débuter le programme au moment qui vous convient. Toutefois, sachez que le succès dans l’apprentissage de la cursive (lettres attachées) avec Madame Crayon™ est 100 % en lien avec le respect de la séquence (l’ordre précis) des lettres à apprendre au fil des modules.
NE SAUTEZ AUCUN MODULE DE LETTRES = une réussite surprenante !
La séquence des lettres enseignée par Madame Crayon™ est 100 % conçue, pensée, testée, démontrée en fonction du geste d’écriture et non de l’ordre alphabétique. C’est tout le secret derrière la réussite de milliers de jeunes et d’élèves qui ont fait La danse des lettres™ et qui ont réussi avec succès, sourire et beaucoup de fierté, qu’ils soient gauchers, droitiers, garçons, filles.
Votre jeune a la bougeotte, c’est parfait ! Il pratiquera la lettre debout, avant de s’asseoir et… de bouger moins ! 😊
Votre satisfaction, ma garantie !
Argent remis après la période d’essai de 10 jours après votre achat, sans besoin de justifier votre demande de remboursement.
Vous quittez l’aventure du programme virtuel avec Madame Crayon™, je suis tristounette, mais je respecte votre choix. Si vous décidez de vous réinscrire, vous serez, à nouveau, les bienvenus !
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Dans cette capsule-vidéo, découvrez le pourquoi et l’importance de l’ordre des lettres dans l’apprentissage des lettres attachées, ce qui influence grandement la réussite des jeunes en écriture cursive.
Mahalo! Merci et gratitude de votre curiosité! En écrivant votre prénom et votre adresse courriel, vous recevrez rapidement un courriel de Madame Crayon™ et le lien de la capsule-vidéo gratuite.
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Apprendre en s'amusant, c'est génial!
Aimer écrire, c’est précieux !
Apprendre en s’amusant, du succès à la portée de tous les jeunes!
Rééduquer le geste pour mieux écrire, c’est cesser de se battre avec son crayon et d’être découragé d’écrire !
Réussir, se sentir bon et bonne, augmente la confiance et l’estime de soi chez tous les jeunes… peu importe l’âge !
